Pelatihan Penggunaan Internet Aman Bagi Anak-Anak Di Era Digital

Authors

  • Jhonson Efendi Hutagalung Program Studi Sistem Komputer, STMIK Royal, Kisaran
  • Iqbal Kamil Siregar Program Studi Sistem Komputer, STMIK Royal Kisaran
  • Rolly Yesputra Program Studi Sistem Komputer, STMIK Royal Kisaran
  • Bachtiar Efendi Program Studi Sistem Komputer, STMIK Royal Kisaran
  • Endra Saputra Program Studi Sistem Informasi, STMIK Royal Kisaran

Keywords:

Internet, Aman, Anak-anak, Era Digital

Abstract

Teknologi Informasi berkembang dengan kecepatan luar biasa. Hal ini membuat akses internet menjadi mudah bagi siapa saja. Bagi anak-anak usia sekolah, internet pasti menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari mereka, baik yang tinggal di kota maupun di pedesaan. Sudah jelas bahwa generasi ini akan memanfaatkan internet secara positif karena banyaknya informasi bermanfaat dan sumber daya yang ditawarkannya. Mereka dikenal sebagai generasi digital karena mereka sudah akrab dengan berbagai perangkat digital, berbeda dari generasi sebelumnya. Banyak dari sebagian anak-anak dimasa digital ini menghabiskan sebagian besar waktu mereka di depan layar smartphone atau komputer. Oleh karena itu, internet menjadi bagian integral dari kehidupan anak-anak dimasa sekarang. Namun, penggunaan internet yang tidak terkontrol dapat membahayakan kesehatan mental dan fisik anak-anak. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk membantu anak-anak mereka dalam menggunakan internet dengan aman dan bijaksana. Maka, Pelatihan penggunaan internet aman untuk anak-anak sangat diperlukan. Dengan diadakannya pelatihan ini diharapkan anak-anak dapat belajar cara menggunakan internet dengan aman dan bertanggung jawab.

References

Aheniwati. (2019). Kata Kunci : Internet, anak-anak, orang tua. 6, 53–60.

Alamin, Z., Missouri, R., Al-zainuri, A., & Alaudin, N. (2023). Sosialisasi Dan Pelatihan Internet Sehat Bagi Anak Sekolah Dasar. Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 1–9. https://doi.org/10.52266/taroa.v2i2.1768

Burroughs, B. (2017). Youtube kids: The app economy and mobile parenting. Social Media and Society, 3(2). https://doi.org/10.1177/2056305117707189

Dewi, S. (2022). Sosialisasi terhadap Orang Tua tentang Penggunaan Internet yang Sehat dan Aman bagi Anak-anak. Jurnal AbdiMU (Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(1), 1–5. https://doi.org/10.32627/abdimu.v2i1.434

Hamzah, R., Gunawan, S. Z., Marliah, S., & Purwati, S. (2022). Pelatihan Internet Sehat Dan Aman Untuk Keluarga. Komunity : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 1–6. https://doi.org/10.58413/jkpkm.v1i1.208

Internet, M., & Stats, W. (n.d.). (4, 5). 2020, 1–10.

Kurniawati, putri. (2017). No Titleالابتزاز الإلكتروني.. جرائم تتغذى على طفرة «التواصل ال. Universitas Nusantara PGRI Kediri, 01, 1–7.

Kusumawardhani, A., Segara, A. A., & Supriadi, W. (2024). Peran Orang Tua Dalam Pengawasan Penggunaan Internet Pada Anak. Jurnal Abdikarya, Vol 3(3)(03), hlm 234.

Mahka, M. F. R., Umar, N., Zuhriyah, S., & ... (2023). Strategi Hukum Preventif dalam Meningkatkan Perlindungan Anak di Era Digital. Prosiding Seminar Nasional Sistem Informasi Dan Teknologi (SISFOTEK), 371–379. http://seminar.iaii.or.id/index.php/SISFOTEK/article/view/430%0Ahttp://seminar.iaii.or.id/index.php/SISFOTEK/article/download/430/362

Nahriyah, S. (2018). Tumbuh kembang anak di era digital. Risâlah, 4(1), 65–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.3552008

Nasution, D., Rahayu, E., & Rohminatin, R. (2019). Internet Sehat Dan Aman (Insan). Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 2(2), 179–182. https://doi.org/10.33330/jurdimas.v2i2.376

Nuryani, E., Hendra, Y., & Ruhiawati, I. Y. (2021). Penyuluhan Dan Pelatihan Internet Sehat Untuk Anak Usia Sekolah Menengah Pertama (Smp) Pada Kelurahan Cipare Kecamatan Serang Kota Serang. ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 75–85. https://doi.org/10.47080/abdikarya.v3i1.1262

Papadamou, K., Papasavva, A., Zannettou, S., Blackburn, J., Kourtellis, N., Leontiadis, I., Stringhini, G., & Sirivianos, M. (n.d.). Disturbed YouTube for Kids : Characterizing and Detecting Disturbing Content on YouTube.

Roza, E., Kamayani, M., & Gunawan, P. (2018). Pelatihan Memantau Penggunaan Gadget pada Anak. Jurnal SOLMA, 7(2), 208. https://doi.org/10.29405/solma.v7i2.1062

Yudaninggar, K. S., & Subektiningsih, S. (2022). Edukasi Penggunaan Internet Aman dan Sehat untuk Anak-anak Pada Anggota PKK di Wilayah Klaten, Jawa Tengah. Surya Abdimas, 6(2), 257–265. https://doi.org/10.37729/abdimas.v6i2.1681

Струков, Б. А., & Леванюк, А. П. (1983). No TitleФизические основы сегнетоэлектрических явлений в кристаллах. 1, 240.

Downloads

Published

2024-01-31

Issue

Section

Articles